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新书首发式在位于吉林市的吉林机器制造局旧址举行。《简明吉林历史》系统讲述了吉林风采、吉林古人类、“四大族系”、“三大古国”等具有浓厚地域特色的历史文化，记述了辽、金、元、明、清各时期的吉林人文历史和重要事件，生动再现了东北抗联、四战四平、三下江南四保临江、长春以及吉林全境解放的革命历程。

重庆10月25日电(记者 刘相琳 周毅)重庆市公安局25日举行集中销毁非法枪爆物品活动，在江津、万州、长寿、秀山同步设立4个销毁现场，对近年来全市收缴的840支非法枪支、1913支仿真枪、702个枪支零部件、4397把管制刀具进行集中销毁。

要认真贯彻落实党中央关于坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来的工作要求，全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。

高质量教育体系应该是高标准满足人民对教育新期盼的体系。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，这就决定了办好人民满意的教育始终是建设教育强国的落脚点。聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待，加快建设高质量教育体系，促进发展成果更多更公平惠及全体人民，这是牢牢把握教育的民生属性的必然要求。从基本普及到优质均衡，从“幼有所育、学有所教”到“幼有优育、学有优教”，人民对美好教育和生活的需求与向往还在不断提升。我们已经建成了世界上最大规模的教育体系，但高标准回应人民群众对更加公平、更高质量的教育期待，任务仍然很繁重。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化发展，改善农村寄宿制学校办学条件，强化学前教育、特殊教育普惠发展，加强县域普通高中建设，增强职业教育适应性和吸引力、深化高等教育综合改革、发挥高等教育龙头作用，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系……这些重要任务摆在面前，既是压力，更是催人奋进的动力。落实各级政府教育支出责任、坚持教育投入优先保障，以教育家精神为引领强化高素质专业化教师队伍建设，围绕人民群众关心的教育难点热点问题推动综合改革……瞄准关键环节发力，才能真正让教育改革发展为民造福，不断提高广大人民群众的教育获得感和满意度，助力每个人都获得人生出彩的机会。

新华网思客：三中全会《决定》将构建高水平社会主义市场经济体制放在了“七个聚焦”之首，如何理解高水平社会主义市场经济体制的内涵？